الانجاز مؤشره النتيجة

بدء العام الدراسي 2015/2016 والتسجيل وكيفية دفع الرسوم

يبدأ الدوام الاداري للمعلمين في الملاك يوم الثلاثاء الموافق 1 ايلول 2015
تبدأ عملية تسجيل التلاميذ اللبنانيين بتاريخ 1 ايلول 2015 وتنتهي في 19 ايلول 2015
يبدأ تسجيل التلاميذ السوريين بتاريخ 14 أيلول وينتهي في 19 ايلول 2015
بالنسبة للمنتسبين الجدد مطلوب اخراج قيد + شهادة صحية+ بطاقة التلقيح او السجل الصحي.
- رسوم التسجيل:
التسجيل مجاني بدون استيفاء اية رسوم من التلامذة اللبنانيين والسوريين في الحلقات الثلاث.
استيفاء رسم خزينة21000 ل.ل عن جميع تلامذة الحلقة الثالثة باستثناء المشمولين ببرنامج رعاية الاسر الاكثر فقرا

- بدء دوام التلاميذ:
يبدأ دوام التلامذة بتاريخ 28 ايلول 2015
         مدير مدرسة قرحة
      #رايق عبيد

تهنئة بمناسبة اعفاء التلميذة رهف عبيد من سنة دراسية نتيجة تفوقها

يسر ادارة مدرسة قرحة الرسمية التعبير عن اعتزازها وفخرها بتفوق التلميذة رهف ياسر عبيد واعفاء وزارة التربية لها من متابعة سنة دراسية نتيجة نجاحها وبتفوق في الامتحان الذي اجرته وزارة التربية والتعليم العالي للتلامذة المتفوقين (الف مبروك رهف والى مزيد من النجاح والتقدم)
                    مدير مدرسة قرحة رايق عبيد

توجيهات ادارة المدرسة بخصوص امتحانات الشهادة المتوسطة

اذ تتوجه ادارة مدرسة قرحة الرسمية باطيب التمنيات لطلابها بالتوفيق والنجاح تتوجه اليهم بالتوجيهات التالية:
1- الحرص على الاحتفاظ ببطاقة الترشيح مرفقة باخراج القيد الافرادي
2- الحضور الى مركز الامتحان قبل الساعة السابعة والنصف
3- التأكد من اسمائهم في لوحة الاعلانات في مركز الامتحان والتي تشير الى رقم الغرفة الموجود فيها التلميذ
4- الدخول الى غرفة الامتحان واخذ الاماكن بكل هدوء
5- قراءة الاسئلة قراءة اولية شاملة جميع الاسئلة وتحديد الاسئلة السهلة للبدء بها وترك الاصعب الى الوقت المتبقي
6- قراءة كل سؤال قبل الاجابة قراءة متأنية
7- مراقبة الوقت بعد الاجابة عن كل ثلاثة او اربعة اسئلة لحسن ادارة الوقت
8- الانتباه الى صفحات الكراس المخصصة للمسودة وفي حال كانت الكتابة على المسودة مرتبة وواضحة دون تشطيب يمكن الطلب الى المراقب بختمها وشبط كلمة مسودة واستبدالها بكلمة للاجابة
9- الكتابة بتأن وبخط مرتب وواضح
10- عدم الالتفات الى ما يثيره الاخرون من ضجة او طلب مساعدة والتركيز فقط في المسابقة
11- عدم تسليم المسابقة قبل نهاية الوقت واعادة قراءة الاجابة للتأكد من عدم وجود اخطاء املائية او غيرها بقدر ما يتوفر من وقت متبقي بعد الانتهاء من الاجابة
12- امكانية طلب المساعدة من المراقب لايضاح بعض الامور التي يمكن للمراقب ايضاحها وذلك بهدوء ويفضل ان يكون في اواخر الوقت
13- عند الاستراحة يفضل عدم اعادة حل الاسئلة لان هذه الفترة مخصصة للراحة استعدادا للمسابقة التالية
        مع تمنياتنا لكم بالنجاح
                    ادارة مدرسة قرحة الرسمية المختلطة

إصدار النتائج النهائية للعام الدراسي 2014 \ 2015

تعلن إدارة مدرسة قرحة الرسمية ان اصدار النتائج النهائية للعام الدراسي 2014 \ 2015 وتوزيع بطاقات العلامات موعده يوم الخمبس 25/6/2015 

تخريج الروضات 2014\2015



تخرج أطفال مرحلة الروضة للعام 2014\2015

برنامج الامتحان النهائي للعام الدراسي 2014\2015(حلقةاولى)

اليوم	التاريخ	المادة
الأربعاء	27\5\2015	رياضيات	جغرافيا
الخميس	28\5\2015	شفهي عربي	شفهي فرنسي
السبت	30\5\2015	لغة فرنسية	املاء فرنسية
الأثنين	1\6\2015	علوم	تربية
الثلاثاء	2\6\2015	لغة عربية مع املاء

برنامج امتحان آخر العام الدراسي 2014\2015

برنامج الامتحان النهائي للعام الدراسي 2014\2015(حلقةثانية)

اليوم	التاريخ	المادة
الأربعاء	27\5\2015	رياضيات	جغرافيا
الخميس	28\5\2015	شفهي عربي	شفهي فرنسي
السبت	30\5\2015	لغة فرنسية(دراسة نص)	لغة فرنسية (لغة)
الأثنين	1\6\2015	علوم	تربية
الثلاثاء	2\6\2015	لغة عربية

برنامج الامتحان النهائي للعام الدراسي 2014\2015(حلقة ثالثة)

اليوم	التاريخ	المادة
الأربعاء	27\5\2015	رياضيات			لغة فرنسية
الخميس	28\5\2015	شفهي عربي			شفهي فرنسي
السبت	30\5\2015	فيزياء	جغرافيا			انكليزي
الأثنين	1\6\2015	علوم حياة	كيمياء			تاريخ
الثلاثاء	2\6\2015	لغة عربية		تربية

تقرير عن حاجات المدرسة من ناحية المنشآت والبنى التحتية

وزارة التربية والتعليم العالي                                                 في 5\5\2015

مدرسة قرحة الرسمية

تقرير عن حاجات مدرسة قرحة الرسمية والمجالات التي تحتاج الى تأهيل

تفيد إدارة مدرسة قرحة الرسمية والتي تقع في منطقة نائية على الحدود اللبنانية السورية في أقصى الشمال الشرقي والتي تضم 181 تلميذاً للعام الدراسي 2014\2015 من ضمنهم 33 تلميذاً نازحاً سورياً بأن المدرسة بحاجة الى عملية تأهيل وتطوير في المجالات التالية:

1-               مجال الصحة المدرسية

أ‌-       مياه الشرب: تعتمد المدرسة في عملية تأمين مياه الشرب على شراء المياه بواسطة الصهاريج والمصدر هو بئر أرتوازي خارج نطاق القرية إلى أن مياهه لا تخضع لعملية مراقبة مستمرة علماً أن كل الآبار الموجودة في المنطقة مياهها تحتوي على نسبة مرتفعة من مادة الكلس وبالتالي هناك حاجة الى تأمين فلاتر خاصة لمعالجة المياه لتكون صالحة للشرب، مع الإشارة الى أن صندوق المدرسة عاجز عن تأمين الكلفة المالية لتجهيز المدرسة بهذه الفلاتر.

المقترحات:

-         المساعدة في تأمين خزان خاص من مادة الستانليس ستيل يستعمل فقط لمياه الشرب.

-         تأمين فلاتر خاصة لتنقية المياه من الشوائب ومادة الكلس. (تتعهّد إدارة المدرسة بالصيانة الدائمة لهذه الفلاتر وإجراء الفحوص الدائمة للمياه)

-         حفر بئر خاص بالمدرسة نظراً لإرتفاع كلفة شراء المياه، حيث تستهلك المدرسة سنوياً 400000 ليتر (ما يعادل ثمنه 2000000ليرة لبنانية سنوياً)

ب‌-  التدفئة: تقع المدرسة في منطقة مناخية معروفة ببرودتها الشديدة في فصل الشتاء رغم أن ارتفاعها عن سطح البحر لا يتجاوز 550 م وذلك بسبب وجودها على مايعرف بممر طرابلس حمص وهو معرض معظم أيام فصل الشتاء للرياح الشمالية الباردة.

وحيث أن المدرسة تعتمد على التدفئة بواسطة مدافئ المازوت وما لها من آثار سلبية على صحة التلاميذ خاصة وأن هذا النوع من المدافئ:

-         تعطي انبعاثات كربونية خطيرة داخل الصفوف خصوصا عندما تشتد الرياح

التي تعمل على إطفائها باستمرار

-         تنبعث من مداخنها (عددها 17 مدخنة) رائحة آثارها تطال أيضاً البيوت المجاورة للمدرسة

-         لا يمكن التحكم بحرارتها الأمر الذي ينعكس على صحة التلاميذ أثناء خروجهم من الصفوف.

-         تحتاج الى عملية تنظيف لعدة مرات في السنة.

المقترحات:

-         تأمين نظام تدفئة مركزي على المازوت (نظراً للانقطاع المستمر للكهرباء وعدم وجود مولد كهرباء قادر على تحمل نظام تدفئة بواسطة الكهرباء)

-         تأهيل الملاعب الشتوية بطريقة تعزلها عن التعرض للتيارات الهوائية خاصة وأن المبنى المدرسي مفتوح ومنتشر على مساحة كبيرة نسبياً.

2-               مجال البنى التحتية والمنشآت

أ‌-      الحدائق والملاعب:

مساحة الملاعب والحدائق الخاصة بالمدرسة تبلغ 5000 م² وهي غير مؤهلة ولا تتوفّر فيها شروط السلامة العامة حيث توجد مساحات غير مستوية يجب العمل على تأهيلها.

المقترحات:

-         تأهيل حديقة للروضات بمساحة 350 م² مغروسة بالأشجار تحتاج الى تسوية أرضها وإنشاء ممرات داخلها إضافة الى مقاعد حجرية أو اسمنية، وتزويدها بألعاب للأطفال.

-         تأهيل ملعب أرضه إسمنتية مخصص لكرة السلة والكرة الطائرة.

-         تأهيل ملعب ترابي وتسويته ليكون صالحاً للاستخدام لكرة القدم.

ب‌-   قاعات الأنشطة:

-         الحاجة الى صالة لألعاب أطفال الروضة.

-         الحاجة لبناء قاعة للأنشطة الرياضية.

-         الحاجة الى قاعة للمعلوماتية.

-         الحاجة الى مختبر للعلوم.

-         الحاجة الى بناء غرفتي تدريس.

3-   الكهرباء

في ظل الإنقطاع الدائم للكرباء ونظراً لوجود مولد كهربائي صغير (5 KVA) وقديم كثير الأعطال لا يلبي حاجة المدرسة من الكهرباء لذلك نقترح:

-         تأمين مولد كهربائي كبير (25 KVA) أو نظام توليد كهرباء بواسطة الطاقة الشمسية.

                                                                وتفضلوا بقبول الإحترام

                                                             مدير مدرسة قرحة الرسمية

                                                                   رايق عبيد